Actualité

Regards sur l’éducation populaire

Nouveaux débats et réflexions sur l’éducation populaire en Europe :L’éducation populaire, le peuple et moi (et vous…?)

Cette rencontre est le deuxième acte d’un cycle de formation autour de l’éducation populaire que nous avons commencé en fin 2018 avec la présentation de la chercheuse argentine Evangelina Patagua sur le renouveau de l’éducation populaire. Nous pensons que l’éducation populaire n’est pas un corpus d’outils à mettre en place dans le cadre d’un protocole, mais qu’elle doit toujours réactualiser. Le 23 janvier, lors de la conférence de Mathieu Danero, nous tenterons de dégager un certain nombre de problématiques centrales, à travailler dans les prochaines rencontres du cycle.

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Rencontre-débat : Luttes sociales et cinéma

Le 12 décembre 2018, à 19 heures, rencontre-débat Luttes sociales et cinéma avec  Muriel Andrin
(ULB) et Bruno Bauraind (chercheur au GRESEA) , au Quai 22, rue du Séminaire, 22, à Namur

Les luttes collectives, révoltes individuelles – incarner les mouvements sociaux au cinéma.
La conférence de Muriel Andrin (ULB) propose d’analyser les constructions scénaristiques et esthétiques de quelques ms emblématiques en vue de comprendre comment le cinéma intervient lui aussi, au al, comme acteur des luttes sociales.

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Projection Unique de LIBRE (Cédric Herrou) + débat – jeudi 13/12 – cinéma Caméo

Le JEUDI 13 DECEMBRE prochain à 20h15, le Cinéma Caméo proposera la PROJECTION UNIQUE du documentaire LIBRE de Michel Toesca.   La projection sera suivie d’une rencontre avec Mehdi Kassou, porte-parole de la Plateforme Citoyenne de soutien aux Réfugiés de Bruxelles, Mona Krings, assistante sociale de l’antenne namuroise du Centre des Immigrés Namur-Luxembourg, et Alexis

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Roms : quel accueil et quelle intégration possible ? – 7/12/2018

Roms : quel accueil et quelle intégration possible ? – 7/12/2018 Tziganes, Gitans, Bohémiens, Manouches… les Roms, qui sont-ils ? D’où viennent-ils ? Comment vivent-ils ? Quels sont leurs besoins ? Avant d’envisager des actions d’accueil et d’intégration de ces populations, il est nécessaire de pouvoir apporter des réponses à ces questionnements. Objectifs Acquérir des connaissances et une meilleure compréhension du

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